|
“两学一做”学习教育常态化以来，我镇高度重视，深入贯彻学习教育活动的精神实质，将学习作为当前及今后一个时期的重要政治任务来抓，将学习和干部的政治思想素质的提高结合起来，和当前的脱贫攻坚工作结合起来，和转变干部作风问题结合起来，和干部廉政教育结合起来。以问题为导向，紧贴乡镇实际，注重学习实效，取得了良好效果，下面将我镇的学习情况做一简要汇报： 一、高度重视成立组织 活动开展以来，我镇按照上级组织部门的要求，将政治理论学习纳入了基层党建工作责任制之中，严格责任、严格要求、严格制度、严格措施。成立了“两学一做”学习教育活动办公室，办公室主任由组织委员兼任，配备了两名专职人员，从事学习教育活动的日常事务。在学习用书上，做到了《中国共产党第十九次全国代表大会报告》、《中国共产党章程》人手一册，《习近平谈治国理政》系列读本镇机关党员人手一册，农村支部和驻镇单位支部至少两套。按照上级要求，组织本单位在职党员注册“党员必读”APP和河北12371党员教育服务网，参加“读原文、悟原理”网上知识测试，并五次组织本单位进行政治理论考试，达到以考促进学习的目的。 二、制定学习计划，明确学习要求 我镇坚持把学习作为基础工作抓紧抓实，并贯穿活动始终，制定学习计划，明确学习要求，采取集中辅导和主动自学相结合的方法，将“学懂、弄通、做实”落实到每一名干部党员的学习实践活动中去。特别是镇党委书记，认真履行第一责任人的职责，将党的政治建设摆在首位，把学习宣传贯彻党的十九大精神作为首要政治任务，带头抓好政治理论学习，六次专门听取本单位学习情况的汇报，十多次检查镇机关干部的学习笔记，带头参加政治理论考试，带头写学习心得并组织了“我是谁，为了谁，依靠谁”的大讨论。去年一年来，镇党委书记讲党课6场次，其他副职领导、驻村第一书记讲党课20余场次，还进村入户多层次、全方位宣讲了党的十九大精神。 “两学一做”基础在学，关键在做。通过学习，提高了全镇干部党员的政治素质，帮助基层党员干部树立了正确的权力、地位、利益观念，去掉了消极、浮躁、悲观的不良心态，倡导了务实、落实、朴实的工作作风，激发了党员干部下真功夫、下硬功夫、下细功夫的干事创业激情，学习教育活动取得了预期的效果。 |
|
关键词： |
